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爱绿教育集团以排名第九荣膺“2020亚太学前教育影响力50强”称号
[2023-03-22] [来源:爱绿教育]

     在刚刚过去的“2020亚洲教育论坛年会”,扎根学前教育40年的爱绿教育集团,在国内幼教市场上表现亮眼,以排名第九荣膺“2020亚太学前教育影响力50强”称号。

▲左四为爱绿教育集团董事长杨爱绿女士


2020亚洲教育论坛年会盛况

    2020亚洲教育论坛会议主题是:“教育之光,点亮未来”。来自30多个国家的800余位意见领袖、教育精英汇聚一堂。会议聚焦教育国际交流,教育质量提升与教育创新发展,交流经验,研讨学术,分享先进的教育理念,传播独特的教育方法,寻求和达成合作共识,探讨后疫情时代的教育发展走向。

      会议内容涉及广泛,包括高等教育论坛、职业教育高质量发展论坛、国际教育合作论坛、学前教育论坛、中小学教育论坛、互联网+教育论坛、“教育者说EDUCATOR TALKS”等多个议题组成的十个分论坛。

▲成都市副市长牛清报致辞

▲中国高等教育学会会长杜玉波发言


▲中国民办教育协会会长王佐书发言

▲全国工商联民办教育出资者商会会长张杰庭发言


2020亚洲学前教育分论坛

      学前教育是一门综合性教育学科,在教育体系中有着极其重要的作用,是孩子思想、智力、行为塑成的非常重要的阶段,它既是终身教育的开端,也是基础教育的重要组成部分。年会专设学前教育论坛,汇聚行业精英,共商发展。

       为呼吁全社会关注学前教育,同时增进亚太学前教育领域的互学互鉴,展示各国家和地区学前教育机构独特风采,亚洲教育论坛联合日本学前教育协会、新加坡幼儿教师学会、新加坡智源学院、财团法人幼儿教育基金会等机构联合举办“亚太学前教育影响力50 强”评选。活动得到了国内外相关教育机构的广泛欢迎和积极响应,包括澳门、马来西亚、蒙古、尼泊尔、日本、新加坡、印度、中国大陆等国家和地区的百余家优秀学前教育机构踊跃报名,其中不乏全球顶尖学前教育机构。



       本次50强评选活动邀请了海内外数十位权威教育专家和主流媒体教育主编进行初评和终评,并同步在主办方官网和国家级大型门户网站进行票选。在短短一周的网络投票环节,50家学前机构一共获得了一亿一千六百多万投票,活动点击量超过两亿三千三百多万。评选内容全面考量办园特色、保教质量、教研创新、口碑声誉、行业贡献、综合实力、国际影响等各项指标。经评选工作委员会评选,共有13所亚太其他国家和地区的学前教育机构,以及37所中国幼教机构入选。

       此次获得“2020亚太学前教育影响力品牌50强”第九名的殊荣,是对爱绿教育集团高品质办学实践的极大肯定与鼓励。我们将继续秉承“时时刻刻提供爱的教育体验!让家庭更幸福,世界更美好!”的集团使命,以更高品质的教育服务,始终不变的教育情怀,携手各界,共同以教育之光,点亮未来!


  爱绿教育集团

      爱绿教育集团CEO章堃接受记者专访

      在论坛年会现场,爱绿教育集团CEO章堃先生接受了记者专访,深度交流了幼教行业疫情后现状和回应家长们担心的“育儿焦虑”等问题。



Q:疫情对教育行业产生了哪些影响?

     此次疫情,对培训行业影响很大,很多知名早教培训机构都因资金链断裂而关门,但对于在线教育公司则是利好,因为疫情加速了用户学习方式和习惯的改变。对学前教育和爱绿教育集团而言,最大的负面影响仅限于幼儿园现金流的减少。主要的原因有两方面:一方面,学前教育被定位为公益非盈利行业,我们的资产价格并不像商业培训机构那般的昂贵,租金相对便宜;另一方面,中国把疫情控制得比较好,大部分地区三、四个月就恢复了正常的生产、生活,学校得以回到正常秩序。

Q:疫情期间,爱绿教育做了哪些突破?

    疫情期间,我们在上海做了一个线下业务尝试—送教到家。”送教到家“的服务就是家长可以直接联系幼儿园,邀请老师到家里提供幼儿园课程,陪伴孩子度过在家的半天时光,同时我们也鼓励家长提供家庭空间让同一小区的多名孩子能一起上课,共同学习,活动得到了家长和社会的一致好评。除此之外,爱绿集团的专家们也突破了固有的培训模式,大部分的课程研发和会议都通过线上方式开展,在疫情前,在线培训和会议是被认为不可能的。

Q:公司在接下来有何打算?

     我在过去10年调研了很多国家的学前教育,我国的学前教育和领先城市的幼儿园,在我看来无论是理念还是教学都不落人后。2012年,教育部颁布了3~6岁儿童学习与发展指南。所以,怎样落实指南精神,使老师们能遵循指南的指引高效作用在每个孩子身上,是我们一直以来关注的核心问题。我们近几年的主要目标集中在优化迭代集团的课程,用来支持全国各地爱绿幼儿园的老师们,让他们能够更好的影响家长、教育孩子。此外,我们还关注成都接下来的政策方向,打算推进0-3岁的托育板块。

Q:如何看待家长的育儿焦虑情绪?

      我是两个孩子的爸爸,一旦孩子发生任何的不确定性因素,我就会产生焦虑情绪,所以我认为,担心孩子是为人父母普遍会出现的正常情绪。因为焦虑,我遍寻解决之道,也搜寻了一些信息,其中我拜读了一份著名大学教授关于为人父母焦虑的课题研究。报告重点提到,担心孩子的焦虑感和拥有孩子的幸福感同时存在父母身上。当我们看着孩子们一天天成长会有很强烈的幸福感,但这个幸福感背后的“副作用”就是焦虑,因为我们都太希望孩子们好了。受此启发,我开始转变了思考,我想的不再是如何消除焦虑,为孩子排除万难,而是学习如何成为人父的这门课,和孩子们一起学习一起成长,用智慧养育孩子,同时也反思如何管理自己的焦虑,不被焦虑绑架。

      近几年教育部门的诸多政策都是为人民办事实,例如,成都高新区的公办幼儿园委托民办经营管理的模式:家长摇号入园,而学费价格等同于公办幼儿园,但提供的却是一流的学前教育品质。除了幼儿园(部分地区),小学、初中也实行摇号入学,公办(学校)兜底等方式,这些模式让教育更加公平,也一定程度上缓解了部分家长的焦虑感。

Q:如何正确认识孩子学前教育阶段的学习?

      目前,很多家长都在讨论学前教育小学化这一问题。关于这个问题,我觉得“度”的把握很重要。举个例子,若在幼儿园问孩子“这串香蕉有五条,吃掉一条,这串香蕉有什么变化”,这类问题就不存在小学化情况。因为这不是单纯的让孩子死记硬背加减法,这个过程提供了孩子觉察量的变化的经验,又例如,让孩子寻找生活中哪里可以看见5,孩子可能会发现,时钟里有5,月历里也有5,妈妈的手机号里也有5,虽然这些都是数字5但却具有不同的意义。让幼儿觉察他们生活的世界,是培养孩子感知和觉知能力的训练启蒙教育,对他们终身收益,因而更适宜孩子学习。

      对3—6岁的孩子而言,幼儿园是孩子和环境的连接者,应该带领孩子觉察和理解他们身边发生的事物,增强孩子探索的兴趣,而不是一味的只传授知识。除了知识外,更应重视幼儿学习能力的培养以及生活和学习习惯的养成,这也是我们办学的期望。此外,我们非常重视孩子的艺术教育、爱的教育体验以及健康体魄的锻炼,这也是我们爱绿教育集团重要的教育目标。


附:亚太学前教育影响力50强名单

1 Etonkids伊顿国际教育集团

2 红黄蓝教育机构

3 厦门小金星国际幼儿园

4 尼泊尔拉托邦加拉早教中心

5 日本藤幼儿园

6 北京市二十一世纪实验幼儿园

7 新加坡Skool4Kidz

8 金苹果教育投资(集团)有限责任公司

9 爱绿教育集团

10 马来西亚CIC领导力学校

11 蒙古首都第十六幼儿园

12 中国澳门东南学校

13 北京阳光雨露教育科技有限公司

14 北京汇佳童园幼教科技发展有限公司

15 北京新东方满天星教育咨询有限公司

16 湖南诺贝尔摇篮教育科技有限责任公司

17 中国澳门郑观应公立学校

18 成都大学师范学院

19 北京水米田教育集团

20 河北新天际教育科技有限公司

21 杭州蒙台梭利商务咨询有限公司

22 北京金宝威教育科技股份有限公司

23 西安高新第一幼儿园

24 北京哥大诺博教育科技股份有限公司

25 安徽师范大学附属幼儿园

26 蒙古奥科伦学校

27 印度Skill-eD幼稚园

28 成都市金牛区机关第三幼儿园

29 北京东方之星教育科技股份有限公司

30 北京大爱幼管教育科技有限公司

31 日本奈良双叶儿童园

32 苏州尔家幼教集团

33 蒙古英文幼儿园

34 大连万达星海人家幼儿园

35 日本横滨森林月神保育园

36 首都师范大学附属幼儿园

37 广西维伯教育管理服务有限公司

38 武汉市和林教育咨询有限公司

39 马来西亚CIC远程学校

40 西安交大阳光幼儿园

41 杭州哈灵教育科技有限公司

42 春天里学前教育

43 北京市丰台怡海幼儿园

44 泉州东湖中心幼教集团

45 新疆银河幼教集团

46 北京华嘉世语教育科技(集团)有限公司

47 新加坡国际教育公司

48 重庆世博爱幼教集团

49 唐山市金桥国际教育集团

50 尼泊尔尤伦斯幼儿园

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